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环山小学党支部理论学习中心组2009年度学习计划

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环山小学党支部理论学习中心组
2009年度学习计划
 
2009年是学习贯彻落实党的十七届三中全会、省第十二次党代会、市三届六次党代会和县第十三届党代会第三次会议精神,大力实施“两创”总战略,推进我县新一轮创业创新的开局之年,也是我县教育质量提升工程的突破之年。在新的一年里,党支部理论学习中心组继续认真贯彻中央、省委、市委和县委关于加强和改进领导干部理论学习的总体要求,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。结合我局实际,制定本学习计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七届三中全会精神为主线,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委的中心工作和县第十三届党代会第三次会议提出的全县经济社会发展总体目标,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,解放思想,创业创新,为扎实推进中国特色社会主义在玉环的实践提供思想保证、智力支持和文化条件。
二、学习重点
深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。
1、深入学习和全面领会中国特色社会主义理论体系。十七大创造性地提出并深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果。深入学习贯彻这一科学理论体系,要持之以恒、坚持不懈,紧密结合实际,既要从整体上深刻领会立场、观点、方法,又要深刻领会和把握基本观点和丰富内容。通过学习,不断深化对高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和理论体系的认识,提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念。不断增强对中国特色社会主义、改革开放事业、全面建设小康社会、实现民族伟大复兴的信念和信心,努力成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
2、深入学习和全面领会科学发展观。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。学习贯彻科学发展观,是贯彻落实十七届三中全会精神的最好体现,是解决当前教育发展面临的突出矛盾和问题的必然要求。把学习贯彻科学发展观作为贯彻落实十七届三中全会的重大政治任务,带头学好用好,不断深化对科学发展观的理论意义、实践要求和马克思主义立场、观点、方法的认识,不断增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。
3、深入学习和认真遵守新党章。党的十七大对党章进行了修改,把十七大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的十七大精神的应有之义,是加强和改进党的建设的基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。要深刻领会党章所体现的马克思主义中国化最新成果,深刻领会党章总结的党的建设的新经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,深刻领会党章对加强反腐倡廉建设的重要意义,加深对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党的意识。
4、深入学习省第十二次党代会、市三届六次党代会和县第十三届党代会第三次会议精神。要按照“高举旗帜、科学发展、创业创新、开创局面”的总要求,围绕省委“创业富民、创新强省”总战略和县委提出的全岛城市化战略,紧紧抓住我县经济社会发展和党的建设中需要解决的重大问题,深入开展调查研究,进行理性思考,把理论学习、调查研究与科学决策更加紧密地结合起来。
5、深入学习现代化建设所需要的一切知识。在深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时,要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识,培养世界眼光、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养,掌握做好领导工作必须具备的各种知识。学习现代经济知识,努力提高驾驭市场经济的能力;学习现代科技知识,提高推进自主创新的组织领导能力;学习社会管理知识,提高社会管理能力;学习法律知识,深刻理解依法治国的基本方略,提高依法行政的能力;学习教育知识,提高对教育的理解力和执行力。
三、学习形式与要求
1、学习时间。中心组学习一般每1个月安排1次,每次1天左右,全年集中学习时间不少于12天。
2、学习形式。中心组坚持自学和集中学习相结合的方式,以自学和阅读原著为主,适当集中学习,开展中心发言和座谈研讨。中心组成员坚持每年读1本好书活动,并通过举办专题学习会、专题读书会和考察学习等形式,深化学习活动,增强学习效果。
3、学习要求。大力弘扬理论联系实际的优良学风,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。坚持完善学习制度,形成促进自觉学习的长效机制。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率;中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。每个成员原则上每年要有1次以上专题发言。
 
附:党支部理论学习中心组2009年度学习计划安排表

 
环山小学党支部理论学习中心组2009年度学习计划安排表
 
 

序号

 
时间安排
学 习 专 题
责任单位
学习
形式
1
1
县第十三届党代会第三次会议精神
校长室
 
自学、集中学习、研讨或理论报告会
2
2
科学发展观思想
办公室
3
3
校风建设问题
政教处
4
4
关于教师队伍建设问题
教务处
5
5
党风廉政建设
校长室
6
6
学校后勤管理问题
总务处
7
7
关于教学教育问题
教务处
8
8
关于班主任队伍建设问题
政教处
9
9
关于教师课题研究问题
教科室
10
10
学习贯彻党的十七届四中全会精神
校长室
11
11
关于基础设施建设问题
总务处
12
12
中国特色社会主义理论体系
办公室

 

注:学习的内容、次序和形式可根据需要作适当调整。
 

作者: 来源: 发布时间:2009年09月15日
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