我校有四项课题获得资助
日前，我校2009各级课题结题报告在全县课题评审过程中再获佳绩。在14项结题课题中，共有4项课题获得县级资助。其中陈金女老师研究的省规课题《小学数学教学中渗透理财教育的实践研究》和夏敏峰老师研究的市规课题《小学开展“班级读书会活动”的时间研究》双双获得县A等资助；柯环平、洪琴两位老师研究的市规课题双双获得县C等资助。
下阶段，学校教科室将继续本着“立足教学，关注过程，有效研究”的教科研宗旨，引领各课题负责人走进日常教学，重视自我反思与资料积累，以实践为基础，以理论提升为目标，努力实现有效研究，为提高教学质量、促进专业成长服务。
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