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中共环山小学支部2009年度工作总结

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环山小学支部现有党员51人，预备党员1人。2009年，我支部深入学习实践科学发展观精神,贯彻落实十七届三中、四中全会精神，认真贯彻局党委工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。结合本支部实际，重点加强了党支部自身建设，加强了党对学校工作的领导，做了一些工作。现总结如下：

一、强化学习风气，建设学习型组织。

如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入学习实践科学发展观，深入学习十七届三中、四中全会精神，通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。党支部根据学习安排表，围绕《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》两本书及中央省、市、县委领导的重要讲话精神等专题带领党员认真学习，全体党员均按规定不折不扣地完成了“两本书” 集中学习达20多学时的学习任务。并做到人人有笔记，人人有记录，人人有体会。在学习实践活动中，党员领导干部带头学习，充分发挥表率作用，并带头撰写体会文章。党支部还召开10多次学习研讨座谈会。6月中旬，组织全体教师学习实践科学发展观知识竞赛。利用暑期，带领全体赏员到厦门考察学习。

2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极学习实践科学发展观思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。

3、紧跟局党委学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将局党委提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。十七届四中全会结束后，我支部把学习十七届四中全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务。

通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习实践科学发展观和十七届四中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了如何学习实践科学发展观活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。

1、年初首先制订了工作计划，认真执行“三会一课”制度，坚持每月10日左右为党支部“三会”日，以此保证全体党员在思想政治上与党中央保持高度的一致。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。

2、其次是检查党支部委员和每个党员的思想作风，工作作风和纪律作风等方面的情况。我们召开了党员民主评议会（一年一次）。在会上，支部发放“民主评议党员登记表”，每个党员汇报2009年以来的思想、工作、纪律情况，并进行批评与自我批评，党支部进行评议，支部委员会作出鉴定，反馈给本人。召开半年一次的“民主生活会”，党委领导参加做指导等。这些活动，使每个党员明确共产党员的宗旨，牢记自己的神圣使命，保证党员的先锋模范作用，收到了一定的效果。

3、同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。召开学习实践活动专题民主生活会，民主生活会的主题是：围绕环山小学“如何办人民满意学校”，“如何提升教育质量”，探讨学校教育发展方向。根据民主生活会的主题，并结合我校实际，主要研讨了以下几个问题：

（1）结合科学发展观探讨学校与教职工共同协调发展问题；

（2）围绕“办人民满意学校”探讨教学、教务问题；

（3）探讨我校党建工作及党员模范作用问题；

（4）探讨学生管理问题；

（5）探讨教职工待遇与生活问题；

专题民主生活会的召开，大大有助于学校继续以解放思想、继续科学发展的决心和勇气。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到98%以上。

4、严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。

5、我们党支部委员还会不定期地分析考查阶段的预备党员和全体教师的思想状况，研究切实加强学校思想政治工作的具体措施，讨论发展新党员等工作。

三、参与学校管理，构建和谐校园

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、奖励方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了一系列制度，使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主任队伍的培养建设。

关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

5、加强对离退休管理的领导，组织学习，开展各种活动，使老同志们体会到“老有所为，老有所乐，老有所学，老有所依”，实现“自我组织、自我管理、自我服务”的目标。加强校务公开的监督。

我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，今后，我们将继续贯彻局党委的指示精神，为环山小学教育事业的发展，为办人民满意的学校，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。

二O一O年的工作打算：

一、加强学习，提高党员综合素质。

二、丰富活动，提高党员的凝聚力。

三、实施星级党员评比制度。

四、加强对工团、少先队工作的领导，继续抓好文明单位的巩固及再创建工作。

玉环县环山小学党支部

二OO九年十二月十九日

作者：来源：环山小学发布时间：2010年01月03日

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